首页>检索页>当前

云操作提升“互联网+教育”效率

发布时间:2019-12-07 作者:本报记者 刘盾 实习生 谭锡源 来源:中国教育报

“部分教育信息化平台缺少顶层设计与总体规划,造成诸多低效的重复建设,效益不高。”在2019年中国互联网学习白皮书专题高端研讨会上,广东省教育技术中心主任唐连章强调,构建教育信息化新生态,对构建一体化“互联网+教育”大平台起关键支撑作用。

近日,2019年中国互联网学习白皮书专题高端研讨会在广州举行。本次会议由教育部教育管理信息中心主办,广东省教育厅承办。

“教育信息化行业缺少统一标准,企业标准、地方标准各不相同,没有形成统一良好的生态。”唐连章表示,这就造成各个系统难以相互关联,形成信息孤岛,成为制约“互联网+教育”大平台发展的主要因素。

北京师范大学教授李玉顺对此表示赞同,“互联网+教育”大平台的发展还面临服务的规范化、监管等方面的挑战。此外,学习者学习过程的数据滞留在互联网中,数据得不到融通与应用,也成为“互联网+教育”大平台建设的“拦路虎”。

如何构建一体化“互联网+教育”大平台?“推进互联网+教育大平台建设的重点,应放在构建面向中小学和学前教育的区域大平台,面向中等职业学校的省级教育大平台。”教育部教育管理信息中心副主任曾德华给出了建议,核心平台要云服务化,向公有云或专有云迁移。

来自广东高校计算机网络与信息工程研究中心的张春源认为,云操作系统是“互联网+教育”大平台之魂,应通过通用型云操作系统变革软件行业,建立开放竞合的“互联网+教育”生态。

“云计算发展已进入云原生计算时代,为构建新一代通用云操作系统提供了关键机遇。”华南师范大学教授许骏举例说,广东以粤教云工程为总抓手,促进教育管理与教育资源两大公共平台融合升级,实施教育大数据应用,全力推动信息技术与教育深度融合。

《中国教育报》2019年12月07日第3版 

0 0 0 0
分享到:

相关阅读

最新发布
热门标签
点击排行
热点推荐

工信部备案号:京ICP备05071141号

互联网新闻信息服务许可证 10120170024

中国教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用

Copyright@2000-2019 jwqp.6666ib.com All Rights Reserved.

京公网安备 11010802025840号

网站地图 斗牛棋牌游戏 牛牛棋牌 555棋牌游戏大厅
申博sunbet 官网55 申博返水最高 太阳城集团 红足一世申博太阳城
申博骰宝盅 迪士尼彩票网上海时时乐 tt彩票新疆11选5 XTD旗舰馆官网线路检测中心
冠通棋牌世界 星空棋牌室舟山 星空棋牌休闲中心 台州星空棋牌下载
棋牌游戏排行 亿酷棋牌世界充值 36棋牌官网 金殿棋牌
na138.com XSB598.COM 256SUN.COM 998cw.com 132PT.COM
899TGP.COM 000XSB.COM 1112939.COM 1113887.COM 107SUN.COM
557sj.com 157PT.COM 304sun.com 6666ib.com 858XTD.COM
XSB173.COM 898XTD.COM 33sbsg.com 136PT.COM 729PT.COM